۱۰/سیمین دانشور در ضمن داستان سووشون به سیستم آموزشی کشور انتقاد می کند که چرا معلمان یهودی و مسیحی و غالبا انگلیسی در مدارس مشغول به تدریس هستند و دانش آموزان ایرانی مسیح و اسطوره های یهودی و اروپایی را بهتر از رستم، سیاوش و امام حسین(ع) می شناسندو چرا دانش آموزان ایرانی را بی هویت تربیت می شوند؟
۹/درباره توهین به تشیع و علما موارد زیاد دیگری برای ذکر کردن وجود دارد برای مثال ارتباط پنهانی مرجعیت شهر با محله یهودیان و سفارت انگلیس و عدم صدور حکم جهاد برای جلوگیری از نفوذ دشمن به شهر. مثال های دیگر ی هم وجود دارد که باخواندن کتاب به راحتی میتوان به آن ها پی برد...
